Русский язык начальной школы

Великий и могучий русский язык в современности постепенно утрачивает свою мощь и звучание, а все потому, что не уделяется ему детьми должного внимания. Конечно, в нем ведь столько правил, их ведь все нужно заучить, да еще и уметь потом применить на практике. Зачем все это, если ребята друг друга понимают и с ошибками? Поэтому первоочередная задача родителя и учителя - объяснить, зачем учить русский в школе, почему важно писать и говорить грамотно. А уже вторая - научить ребенка русскому языку. Мы поможем вам в обучении ученика начальной школы (1,2,3,4 класс) методическими пособиями и статьями. У нас можно бесплатно скачать и распечатать учебники и тетради на печатной основе по русскому языку для начальной школы.

  • ТЬ, ТИ, ЧЬ в глаголах неопределенной формы - суффикс или окончание?

    ТЬ, ТИ, ЧЬ в глаголах неопределенной формы - суффикс или окончание?Начну с того, что в русском языке на сегодняшний день существуют некоторые противоречия по поводу морфемного разбора слов, и касаются они, в том числе букв на конце глаголов в неопределенной форме - ть, ти, чь. В большинстве действующих учебников и учебных пособий морфемы неопределенной формы глаголов (-ть, -ти и -чь) называют «окончанием инфинитива» или «показателем неопределенной формы». Эта точка зрения встречается, например, в учебниках С.Г. Бархударова, С.Е. Крючкова, Л.Ю. Максимова, Л.А. Чешко.

  • ГДЗ "Русский язык 3 класс". Учебник 1 часть. Климанова, Бабушкина. Ответы на задания ✍

    ГДЗ Русский язык 3 класс. Учебник 1 часть. Климанова, Бабушкина. Ответы на задания Готовые домашние задания по предмету "Русский язык 3 класс" к 1 части учебника (авторы учебника Климанова, Бабушкина) продолжают серию ГДЗ по программе "Перспектива". В учебнике за третий класс есть как повторение и углубление знаний за 2 класс, так и разобран новый материал, новые правила и упражнения для их закрепления. Задания становятся все объемнее и сложнее, и родителям, вполне возможно, уже не так легко разобраться, правильно ли их ребенок выполнил домашнее задание. Тогда-то и приходят на помощь ГДЗ - готовые домашние задания.

  • ГДЗ "Русский язык 2 класс". Учебник 1 часть. Климанова, Бабушкина. Ответы на задания ✍

    ГДЗ Русский язык 2 класс. Учебник 1 часть. Климанова, Бабушкина. Ответы на заданияУчебник по русскому языку - неотъемлемая часть любой школьной программы. В программе "Перспектива" начальной школы это учебник авторов Климановой и Бабушкиной. С учебниками и рабочими тетрадями этих авторов мы познакомились еще в первом классе, а во втором, соответственно, будет логическое продолжение, повторение и закрепление ранее изученного плюс изучение нового материала по русскому языку.  Мы предлагаем вам ГДЗ по учебнику Русский язык 2 класс, к его 1 части.

  • Тест по теме "Однородные члены предложения" русский язык 3 класс

    Тест по теме Однородные члены предложения русский язык 3 классЧтобы правильно написать тест, повторим тему. Однородными называются члены предложения, отвечающие на один и тот же вопрос, относящиеся к одному и тому же члену предложения и выполняющие одинаковую синтаксическую функцию (т. е. занимающие позицию одного члена предложения). Однородными могут быть все члены предложения: подлежащие, сказуемые, определения, дополнения, обстоятельства. Чаще всего однородные члены предложения выражаются словами одной части речи, но возможны и такие однородные члены, которые выражены словами разных частей речи, словосочетаниями и фразеологизмами (но это уточнение не изучают в 3 классе).

  • ГДЗ "Русский язык 2 класс". Рабочая тетрадь 2 часть. Климанова, Бабушкина. Ответы на задания ✍

    ГДЗ Русский язык 2 класс Рабочая тетрадь 2 часть. Климанова, Бабушкина. Ответы на заданияВторая часть рабочей тетради по русскому языку за 2 класс авторов Климанова, Бабушкина по сложности не отличается от первой. Задания довольно простые, но, порой, творческие, что ставит родителей, участвующих в подготовке и проверке домашнего задания у ребенка в тупик. Иногда нужно просто свериться и убедиться, что вы на правильном пути, и в этом вам помогут наши ГДЗ, то есть готовые домашние задания. Рабочая тетрадь за 2017 год, все задания актуальны и ответы проверены учителем начальных классов.

  • Контрольные диктанты за 3 класс по программе "Перспектива"

    Диктанты 3 класс перспективаКИМы (контрольные диктанты) по методичке «Поурочные разработки по русскому языку», программа Перспектива, 3 класс.

  • Сочинение по картине И.С. Остроухова «Золотая осень» 2, 3, 4 класс

    Сочинение по картине И.С. Остроухова Золотая осень 2, 3 классЗатрагивая творчество русского художника, коллекционера и руководителя Третьяковской галереи Ильи Семёновича Остроухова, можно выделить несколько особо популярных его картин. Одной из них наверняка будет полотно «Золотая осень». Картина примечательна своим цветовым решением, особенно красивым мимолетным моментом, пойманным в один из дней осени. Именно тему этой картины, красоты природы, любования осенью, мы и постараемся раскрыть в нашей статье - пособии о том, как написать сочинение по этому произведению искусства.

  • Сочинение «Дети, бегущие от грозы» по картине Маковского К.Е. 2, 3, 4, 5, 6 класс

    Сочинение по картине Маковского К.Е. Дети, бегущие от грозы 2, 3, 6 классОбойти стороной столь жизненную и задевающую за живое картину «Дети, бегущие от грозы» Маковского Константина Егоровича просто нельзя! Ведь только взглянув мельком на это полотно, сразу начинаешь искать мелочи в окружающей обстановке и природе. Заглядывая в глаза главным героям, пытаясь почувствовать их эмоциональное настроение и перенося эту самую атмосферу картины с холста в реальную жизнь. Тут же возникает множество вопросов. Кто эти дети? Что они делали в поле? Успеют ли они укрыться? Долго ли будет лить дождь? Как они после дождя будут добираться до дома? И многие другие…

  • ГДЗ "Русский язык 2 класс". Рабочая тетрадь 1 часть. Климанова, Бабушкина. Ответы на задания

    ГДЗ Русский язык 2 класс. Рабочая тетрадь 1 часть. Климанова, Бабушкина. Ответы на задания Готовые домашние задания по предмету русский язык за 2 класс к первой части рабочей тетради по программе перспектива, авторов Л.Ф.Климанова, Т.В.Бабушкина (2017 год) помогут проверить ответы ребенка, не затрачивая у занятых родителей много времени.

  • ГДЗ Русский язык учебник Канакина, Горецкий 4 класс часть 1. Ответы на задания

    ГДЗ Русский язык учебник Канакина Горецкий 4 класс. Ответы на задания Готовые домашние задания по учебнику русского языка за 4 класс, авторы В.П.Канакина, В.Г.Горецкий, программа Школа России. Решебник проверен и одобрен учителем начальных классов.

  • Диктанты для 1 класса по русскому языку по ФГОС ко всем учебникам ✍

    Диктанты для 1 класса по русскому языку по ФГОСДиктанты по основным темам, изучаемым на уроках русского языка в 1 классе и задания к ним соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту второго поколения для начальной школы. Предлагаемые подборки слов, предложений и текстов на изученные правила рекомендованы для отработки навыка безошибочного письма при проведении диктантов различных видов: зрительных, предупредительных или объяснительных.

  • Диктанты на непроизносимые согласные 3-4 класс

    Диктанты на непроизносимые согласныеВ некоторых словах буквы Д, Т, В, Л не произносятся, но пишутся. Например: звёздный, местный, здравствуй, солнце. Чтобы проверить непроизносимую согласную, надо подобрать однокоренное слово так, чтобы эта согласная хорошо слышалась. Например: звёздный - звезда, местный - место, здравствуй - здравие, солнце - солнышко. Некоторые слова проверить нельзя. ЗАПОМНИТЕ: чувство, лестница. Если в сочетаниях согласных при изменении слова согласный не слышится, то писать его не нужно.Наступила суббота. К сожалению, этот зимний день был ненастным. К вечеру яростный ветер утих. Небо стало ясным. Солнце на закате казалось красным. Мы вкусно поужинали и вышли на вечернюю прогулку. Наш путь лежал по шоссе, затем по аллее. Над головой раскинулось звёздное небо. Мы любовались алмазным блеском небесных сокровищ. Моё сердце радостно забилось при виде этого чудесного зрелища. Мне известно несколько созвездий. Интересно слушать рассказы о новых. Нам грустно идти домой. Но уже поздний вечер.

  • Контрольное списывание 1 класс (по русскому языку)

    Контрольное списывание 1 класс (по русскому языку)В первом классе списывание с текста, возможно, даже важнее диктантов. Списывание учит ребенка наблюдательности, тренирует концентрацию внимания, способность переносить внимание с печатного текста на свою тетрадь. 

  • Тексты для диктанта и списывания по правописанию парных согласных в слабой позиции

    Тексты для диктанта и списывания по правописанию парных согласных в слабой позицииСуществуют парные согласные по глухости - звонкости: Б -П , В-Ф, Г -К, Д -Т , Ж -Ш , 3-С. Согласная стоит в слабой позиции в том случае, когда она находится на конце слова. Например: пруд. Чтобы проверить парную согласную в слабой позиции, надо подобрать однокоренное слово или изменить форму слова так, чтобы после этой согласной стояла гласная или звонкая согласная. Например: пруд - прудик. Отработать правило помогут тексты для списывания или записи в качестве диктанта.

  • Диктанты по теме "Безударная гласная в корне слова"

    Диктанты по теме Безударная гласная в корне словаБезударная гласная в корне слова - это чуть ли не самая часто встречающаяся из более или менее сложных орфограмм. Она из тех, над правописанием которой нужно задуматься. И чтобы уяснить и использовать правило, нужно сначала разобраться, что же такое однокоренное слово, то есть нужно уметь находить родственные слова, а детям во втором классе это не всегда удается. Тексты на этой странице как раз подойдут для тренировки правописания проверяемых безударных гласных в корне слова. Их можно давать как диктанты или использовать для списывания.

  • Диктанты и тексты для списывания "Большая буква в именах собственных"

    Диктанты и тексты для списывания Большая буква в именах собственныхБольшая буква в именах собственных - орфограмма, которая изучается в 1 классе и повторяется во всех последующих. Но в то же время дети умудряются делать ошибки в таких словах, писать имена собственные с маленькой буквы. Да, сложности в этой теме, несомненно, есть. К примеру слово Земля пишется с большой буквы, когда имеется в виду название нашей планеты, и земля с маленькой буквы, когда имеется в виду ее поверхность, почва. То же самое с солнцем. Помогут отработать понятие следующие тексты для диктантов или списывания.

  • Диктанты на сочетания ЧК, ЧН, НЧ

    Диктанты на сочетания ЧК, ЧН, НЧС первого класс ребенок должен уяснить, что сочетания чк чн нч пишутся без мягкого знака. Но этот пресловутый мягкий знак так и просится залезть между этими буквами. Чтобы закрепить материал и отработать на практике эти сочетания, можно использовать контрольное списывание с текстов, представленных на этой страничке. Для учеников 2-3 класс задание посложнее - провести диктант по каким-либо из этих текстов. В конце идут тексты не только на отработку чк-чн, но и с употреблением мягкого знака, что несколько усложняет для ребенка выполнение задания.

  • Диктанты по теме "Мягкий знак"

    Диктанты по теме Мягкий знакДиктанты позволят закрепить пройденную тему и отработать написание мягкого знака. Первая тема - мягкий знак как показатель мягкости. Тему эту проходят детки и в первом и во втором классе. Помимо этого мягкий знак может быть еще и разделительным, тема немного сложнее и разбирается, как правило, во втором классе. Но в любом случае такие тексты может использовать и учитель, и родители дома для занятий с ребенком в качестве диктантов или для контрольного списывания.

  • Диктанты с сочетаниями ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ

    Диктанты с сочетаниями ЖИ, ШИПравописание ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА и ЧУ-ЩУ - одно из самых первых правил, изучаемых в начальной школе по русскому языку. Не смотря на то, что правило очень простое и из него даже нет исключений, дети все-таки допускают ошибки в написании таких слов. Чтобы отработать и довести до автоматизма написание этих буквосочетаний, пригодятся тексты для диктантов и контрольного списывания на этой страничке. Диктанты подойдут как ученикам в конце 1 класса, так и во втором классе при закреплении темы. Задание ко всем текстам: подчеркнуть буквосочетания ЖИ, ШИ, ЧУ, ЩУ, ЧА, ЩА.

  • Тексты для диктантов и списывания на сложные буквы Й, Э, Я

    Тексты для диктантов и списывания на сложные буквыЕсли ребенок затрудняется в написании сложных букв, коими, как правило, являются Э и Й, нужно отработать эти буковки. Тексты для диктантов и контрольного списывания вам в этом помогут. А затруднения вызываются тем, что буквы неоднозначны в произношении. В частности, когда говоришь Е, бывает, слышится Э. В Й дети часто забывают написать "хвостик".

  • Тексты для диктантов и списывания по теме "Обозначения мягкости согласных гласными"

    Тексты для диктантов и списывания по теме Обозначения мягкости согласных гласнымиДля отработки обозначения мягкости согласных гласными в русском языке в первом классе подойдет контрольное списывание или коротенькие диктанты. Задание после написания текста едино: необходимо подчеркнуть гласные, которые обозначают мягкость предшествующего согласного. Это по сути тренажер по русскому языку на данную тему. Тексты можно использовать в качестве заданий на лето ребятишкам после 1 класса.

  • Комплексные итоговые проверочные работы 1, 2, 3, 4 класс ФГОС

    Комплексные итоговые проверочные работы 1, 2, 3 классУж очень любит наша администрация давать детям административные комплексные проверочные работы каждый учебный год. В принципе, выбор верный. Комплексная работа проверяет знания сразу по всем предметам, умение анализировать, мыслить и делать выводы. Она оценивается в баллах - легко проследить статистику по всему региону. Жаль, что посреди года комплексных работ не дается, и некоторое детки теряются, увидев такие задания, что сказывается на результатах не в лучшую сторону. Вот примеры таких комплексных работ.

  • Тест по теме «Текст. Предложение», русский язык 2 класс

     Проверочная работа в форме теста, которая подытожит результаты изучения учениками 2 класса темы "Текст. Предложение".

  • Диктанты по русскому языку за 4 класс

    Диктанты по русскому языку за 4 классЧетвертый класс - рубеж начальной школы, и диктанты уже начинаются почти взрослые, доходят в конце года до 80 слов и более. Ребенку необходимо научиться не только писать грамотно, но и не терять внимательность на протяжении всего диктанта. Ребенок в четвертом классе уже должен уметь с легкостью разбирать слова по составу, делать фонетический и морфологический разбор. Мы постараемся охватить на этой страничке все темы по русскому языку за 4 класс и дать оптимальное количество диктантов по ним.

  • Диктанты по русскому языку за 3 класс

    Диктанты по русскому языку за 3 классРебятишки в третьем классе уже все глубже осваивают русский язык и диктанты становятся все более сложными. Но, какой бы ни был диктант, он должен соответствовать программе. Программы отличаются, поэтому мы предлагаем вашему вниманию сборник контрольных и проверочных диктантов для 3 класса в соответствии со ФГОС и с разными УМК. И несколько слов о точках в конце заголовков. Вообще, по правилам русского языка точка в конце заголовка не ставится. Но в начальной школе, дабы приучить детей ставить точку в конце всех предложений, ставят ее и в заголовке. Узнайте требования учителя своего ребенка по этому поводу и проверяйте диктант с этой поправкой.

  • Диктанты по русскому языку 2 класс (ФГОС, УМК)

    Диктанты по русскому языку по ФГОС, 2 классНесколько диктантов по русскому языку (ФГОС) для второго класса с грамматическими заданиями. Материалы пригодятся как учителю начальных классов, так и родителям, которые занимаются дома с детьми. Грамматические задания могут быть откорректированы учителем в соответствии с программой. К примеру, по программе "Перспектива" главные члены предложения как понятие во 2 классе еще не введено, можно заменить на поиск изученных орфограмм.

  • Слова с двумя корнями (сложные слова) с разделительной е, о. Список слов.

    Слова с двумя корнями (сложные слова) с разделительной е, о, и. Список слов.Из двух и даже трех слов можно образовать новое слово. Такой способ образования новых слов называют сложение, а сами слова - сложными. Чтобы понять, где в сложном слове корни, нужно сначала правильно определить его значение. К примеру Пароход - это не тот, кто ходит парами, а судно, которое ходит на пару. Или мышеловка - это не ловкая мышь, а ловушка для мышей. Есть слова, которые похожи на сложные, но на самом деле в них только один корень, и он четко вырисовывается после  нахождения значения слова. К примеру,  желтоватый - не желтая вата, а слегка желтый, корень один (желт), а оват - это суффикс.

  • Итоговая аттестация по русскому языку 1, 2, 3 класс начальной школы

    Итоговая аттестация по русскому языку 1, 2, 3 класс начальной школыИтоговая аттестация по русскому языку 1, 2, 3 класс начальной школы имеет те же цели, что и любая другая итоговая контрольная работа - проверить, с какими знаниями ученик подошел к рубежу учебных лет, и соответствуют ли они нужному уровню. Вся методическая литература по подготовке к итоговой аттестации содержит типовые тестовые задания, примеры заполнения листа с ответами и рекомендации по написанию теста. Примеры такой методической литературы можно посмотреть онлайн или скачать, кликнув по обложке книги.

  • Омонимы в подробностях и загадках

    Омонимы в загадкахОмонимы — это разные по значению, но одинаковые по звучанию или написанию слова. Различают несколько видов омонимов: полные и частичные, графические и грамматичекие, фонетические и омонимичные. У полных/абсолютных омонимов совпадает вся система форм. Например, ключ (для замка) — ключ (родник), горн (кузнечный) — горн (духовой инструмент).

  • Карточки для проверочных работ по теме проверяемые безударные гласные в корне слова 2 класс

    Карточки для проверочных работ по теме проверяемые безударные гласные в корне слова 2 классТема безударных гласных в корне слова, проверяемых ударением, идет через всю школу по программе русского языка не зависимо от названия УМК. Знакомится с правописанием безударных гласных и их проверкой ученик еще в первом классе, в некоторых УМК и корень изучается уже в первом класс, в других во втором. В любом случае ребенок должен научиться этот корень находить и выделять, а для этого нужно подобрать пару родственных слов и найти у них общую часть. Затем нужно поставить в слове ударение и подчеркнуть гласную, которую мы можем проверить. Далее подобрать такое родственное слово, в котором ударение будет падать на эту гласную.

  • ГДЗ "Пиши красиво" рабочая тетрадь 1 класс Климанова, Абрамов. Ответы на задания

    ГДЗ Пиши красиво рабочая тетрадь 1 класс Климанова, Абрамов. Ответы на заданияГотовые домашние задания к рабочей тетради по предмету русский язык "Пиши красиво" за 1 класс. Авторы Л.Ф.Климанова, А.В.Абрамов, год издания 2016. Известно, как трудно дается детям письмо. Итак, алфавит детки уже изучили, тетради "Мой алфавит" закончили. Интересные и занимательные задания тетради "Пиши красиво" призваны помочь первоклассникам овладеть красивым письменным шрифтом. Задания довольно простые, но все-таки иногда вызывают трудности при подготовке домашнего задания, прежде всего потому, что на некоторых страницах не совсем понятно, что авторы тетради имели в виду. Все ответы проверены и одобрены учителем начальных классов.

  • Как подчеркивать орфограммы (подчеркнуть буквы гласные и согласные, знаки)

    Как подчеркивать орфограммы (подчеркнуть буквы гласные и согласные, знаки)Подчеркивание орфограмм - это та тема, которая тянется из 1-2 класса до самого 11-го, и если уяснить для себя принципы подчеркивания в начальных классах, то гораздо легче ребенку будет учиться в старших классах. Все правила русского языка изучаются в начальной школе, далее идет лишь наработка опыта их применения. Орфограммы - это буквы в слабой позиции. Что это значит? Это те места в слове и предложении, где кто-то может сделать ошибку вопреки правилам или словарю.

  • Непроизносимые согласные в корне слова. Правило, примеры слов

    Непроизносимые согласные в корне слова. Правило, примеры словЧтобы правильно написать слово с непроизносимым согласным, нужно изменить его форму или подобрать родственное слово таким образом, чтобы в нем после первого или второго согласного этой группы согласных стоял гласный звук. Для согласного звука, если после него находится гласный, эта позиция в слове является сильной, то есть тогда согласный слышится ясно и отчетливо. Позиция непроизносимого согласного становится сильной также в конце слова и в случаях, если за ним следует непарный сонорный звук (л, м, н, р, й).

  • ГДЗ "Мой алфавит" прописи 1 класс Климанова, Абрамов, Пудикова. Ответы на задания

    ГДЗ Мой алфавит прописи 1 класс Климанова, Абрамов, Пудикова. Ответы на задания"Мой алфавит" прописи 1 класс Климанова, Абрамов, Пудикова. Начну с того, что прописи хорошие. Не без недочетов, конечно, но в общем, хорошо ставят почерк при условии правильного использования. В первой части тренируемся писать прописные буквы, постепенно переходим к написанию буквосочетаний и слов. Много заданий, где нужно обвести буквы и даже целые предложения, вот тут и кроется подвох. Если ребенок будет обводить бездумно, не по порядку, а в том порядке, в каком ему заблагорассудится (к примеру, с конца), он не наработает красивый почерк. Очень важно, чтобы первоклашка обводил по порядку и проговаривал вслух каждую букву, так сформируется связь рука-мозг, улучшится концентрация внимания, ребенок впоследствии не будет пропускать или заменять по невнимательности буквы в словах.

  • ГДЗ "Русский язык 1 класс". Рабочая тетрадь. Климанова. Ответы на задания

    ГДЗ Русский язык 1 класс Рабочая тетрадь. Климанова. Ответы на заданияВроде бы все просто - первая тетрадь по русскому языку после прописей. Но ведь это программа Перспектива, автор Климанова, поэтому рабочая тетрадь обязательно будет содержать недочеты и наводить путаницу в умах не только детей - учеников 1 класса, но и, конечно же, их родителей. Будем разбираться в этой рабочей тетради вместе под руководством учителя начальных классов, которая, кстати, все странички ГДЗ проверила и одобрила.

  • Согласные звуки русского языка (твердые-мягкие, звонкие-глухие, парные-не парные, шипящие, свистящие)

    Согласные звуки русского языка (твердые-мягкие, звонкие-глухие, парные-не парные, шипящие)В русском языке обозначаются не все звуки речи, а только основные. В русском языке 43 основных звука – 6 гласных и 37 согласных, тогда как число букв – 33. Не совпадает также количество основных гласных (10 букв, но 6 звуков) и согласных (21 буква, но 37 звуков). Разница в количественном составе основных звуков и букв определяется особенностями русского письма. В русском языке твёрдый и мягкий звук обозначается одной и той же буквой, но звуки это считаются разные, потому и получается согласных звуков больше, чем букв, которыми они обозначаются.

  • Контрольное списывание 2 класс (по русскому языку)

    Контрольное списывание 2 классКонтрольное списывание, как и диктант, - способ проверки усвоенных орфографических и пунктуационных правил, сформированности умений и навыков. Здесь также проверяется умение списывать с печатного текста, обнаруживать орфограммы, находить границы предложения, устанавливать части текста, выписывать ту или иную часть текста.

  • Сочинение по картине И.И. Левитана «Золотая осень» 3,4,5 класс

    Сочинение по картине   И.И. Левитана Золотая осень 3,4,5 классСегодня мы будем писать сочинение по картине Исаака Ильича Левитана, которая так и называется «Золотая осень». Осень была самым любимым временем года для Левитана, и он посвятил ей больше сотни картин. Одной из самых любимых публикой картин является эта Золотая осень, хотя она и не столь уж характерна для творчества художника - она нарисована слишком ярко, смело, мажорно. Возможно, что и сам Левитан был не вполне удовлетворен картиной, и через год написал еще одну картину с тем же названием, но уже в более нежных красках.

  • Скачать прописи "Мой алфавит" 1 класс Климанова, Абрамов, Пудикова

    Скачать прописи Мой алфавит 1 класс Климанова, Абрамов, ПудиковаПрописи "Мой алфавит" (авторы: Климанова, Абрамов, Пудикова) дают образцы печатной и письменной буквы, простейшие структурно-семантические модели слов, включают упражнения на написание слов, предложений и небольших текстов, формируют начальные орфографические навыки. Начинаются эти прописи с элементов букв и заканчиваются небольшими предложениями для списывания. Особенность прописей "Мой алфавит" в том, что большинство элементов и букв нужно просто обвести. Многие сетуют на эту особенность прописей, говоря, что ребенок так не научится писать сам, но это утверждение не совсем верно.

  • Рабочий словарик по программе перспектива и школа России

    Рабочий словарик по программе перспектива и школа РоссииВ любой рабочей программе начальной школы уже с первого класса изучаются словарные слова, которые нужно запомнить. Поможет в этом словарик. Рабочий словарик Бондаренко А.А. создан по оригинальной авторской концепции и предназначен для использования на уроках русского языка и при подготовке уроков  дома по программе УМК Перспектива и Школа России. В доступной форме в пособии даются толкования значений слов, а также сведения о родственных словах, сложных случаях правописания, произношения и ударении. Занимательные упражнения позволяют эффективно развивать речь ребенка и его интеллектуальные способности.

  • Подготовка в Всероссийской итоговой проверочной работе. Русский язык 4 класс

    Подготовка в Всероссийской итоговой проверочной работе. Русский язык 4 классКак известно, это один из самых сложных к усвоению предметов в начальной школе. Если в математике бОльшую часть задач можно решить просто исходя из логики, в русском языке многое нужно выучить и просто запомнить. Как известно, грамота в нашем обществе не на высшем уровне. Поэтому необходимо уделить обучению ученика русскому языку и подготовке к итоговой Всероссийской проверочное работе в 4 классе пристальное внимание. Не потому, что это первый экзамен, а потому, что это возможность настроить дошкольника на серьезную работу. Предлагаем вашему вниманию материалы, которые помогут сориентироваться, какие задания будут на итоговой проверочной работе по русскому в 4 классе, проработать их дома с родителями или в школе с учителем.

  • Прописи к азбуке Горецкого (скачать, распечатать)

    Прописи к азбуке ГорецкогоАвтор - Т.П.Воронина. Прописи идут в качестве дополнения к учебнику Азбука В.Г.Горецкого. Прописи в 4 частях. Каждая часть - логическое продолжение предыдущей. Первая часть направлена на развитие мелкой моторики, ребенок учится обводить несложные линии, повторять узоры или элементы картинки, есть задания дорисовать картинку по образцу. Ближе к концу 1 части прописи приступаем к написанию элементов букв, а к окончанию 4й тетради ребенок уже должен научиться сам красиво писать слова и предложения. Тетради прекрасно дополняют учебник азбуки и плавно подводят ребенка к самостоятельному письму в тетради в линейку.

  • Прописи с рассказами о животных

    Прописи с рассказами о животныхЧто только не придумывают родители и педагоги, чтобы разнообразить обучение детей. И современные прописи идут в ногу с модой. Теперь это не только листок в полоску, на котором ребенок может отработать написание букв, поставить почерк, но и развивающие занятия. В Прописях с рассказами о животных чистописание перекликается с зоологией. На каждую букву алфавит подобрано животное, в прописи оно нарисовано и есть возможность его раскрасить, а также написано немного об этом животном.

  • Прописи с рассказами о растениях Ларина Т.Я.

    Прописи с рассказами о растенияхЧто только не придумывают родители и педагоги, чтобы разнообразить обучение детей. И современные прописи идут в ногу с модой. Теперь это не только листок в полоску, на котором ребенок может отработать написание букв, поставить почерк, но и развивающие занятия. В Прописях с рассказами о растениях чистописание перекликается с ботаникой. На каждую букву алфавит подобрано растение, в прописи оно нарисовано и есть возможность его раскрасить, а также написано немного об этом растении.

  • Мищенкова Л.В. 36 занятий для будущих отличников

    Мищенкова Л.В. 36 занятий для будущих отличников36 занятий для будущих отличников - это серия рабочих тетрадей из линейки "Юным умникам и умницам" на печатной основе для детей от дошкольников до младших школьников (начальная школа 1,2,3 классы) с развивающими заданиями. Тетради по ФГОС. Такой курс часто ведут учителя начальной школы, причём он обычно входит в дополнительные платные услуги, либо занятия проводятся с группой продленного дня. Те родители, кто по тем или иным причинам желает подготовить будущего отличника в домашних условиях, могут скачать или распечатать эти тетради с нашего сайта.

  • Словарь антонимов для начальных классов (1,2,3,4)

    Словарь антонимов для начальных классов (1,2,3,4)О словарном запасе ребенка хорошо говорит знание им синонимов и антонимов. И с теми, и с другими, как правило, у детей плоховато. А ведь в этом нет ничего сложного. Есть такая детская игра в антонимы. Один называет слово, второй подбирает антоним к нему. Эта игра пользуется огромным вниманием у аниматоров детских и даже взрослых и она является частым развлечением на праздничных вечеринках. Так и вы можете поиграть со своим ребенком в антонимы, а он запомнит эти слова и блеснет знаниями не только на празднике, но и в своих будущих сочинениях.

  • Прописи прописные буквы

    Прописи прописные буквыПочерк у человека формируется еще в детстве, в первом классе, и нужно не упустить это время, поскольку переучивать ребенка будет гораздо труднее. И внимание формированию почерка учителя, как правило, уделяют только в первом классе, да и то не должным образом. Первый помощник ребенка в становлении почерка - прописи. Уже в детском саду ваш малыш познакомился с этими тетрадками, когда писал крючки и завитушки, и, надеюсь, теперь прописи его уже не пугают. Можно перейти к написанию прописных букв.

  • Стихи, чтобы запомнить правильное ударение в словах

    Стихи запоминалки ударенияДовольно частая проблема у детей возникает в школе с ударениями. А все потому, что даже сами мы - взрослые в ежедневной речи ставим эти ударения неправильно, совершенно не обращая на это никакого внимания до той поры, пока чадо не принесет из школы тройбан по русскому. А ведь запомнить ударения легко и просто. Для того, чтобы запомнить, на каком слоге надо делать ударение, необходимо подобрать к нему созвучное слово, такое, в котором на этот слог ударение падает без сомнения. Или же слово должно рифмоваться с запоминаемым, причем так, чтобы рифма попадала на запоминаемый слог. Дальше из этих слов нужно составить сюжет. Теперь вам достаточно будет вспомнить свой сюжет или рифму, и вы вспомните, куда ставить ударение. А вот вам и готовые стихотворения.

  • Правила переноса слов

    Правила переноса словМногие из нас вообще предпочитают не переносить слова при написании, оно и правильно. Остальные переносят слова скорее интуитивно, чем руководствуясь каким-либо правилом. Но детям в школе всем приходится пройти через этот этап и изучить правила, по которым слова переносят на следующую строку, с них спросит учитель по всей строгости. Раньше слова переносились по слогам, а с недавнего времени ввели новые правила деления на слоги и новые правила переноса. Придется вникать и детям, и родителям.

  • Правила деления на слоги

    Правила деления на слогиЕсли раньше мы делили слова на слоги и переносили эти слова по одному и тому же правилу, но сегодня этими процессами управляют 2 разных правила. Теперь деление слова на слоги часто не совпадает с делением на части слова (приставка, корень, суффикс, окончание) и с делением слова для переноса.

© Копирование допустимо только с прямой активной ссылкой на страницу с оригиналом статьи.
При любых заболеваниях, в особенности при беременности или у ребенка не занимайтесь диагностикой симптомов и лечением самостоятельно, необходимо обязательно обратиться к врачу - специалисту.